3、科普阵地和设施建设日益加强。至“十五”期末,全市已创建全国科普示范县1个,科普示范乡镇(街道)85个,科普示范村(社区)200个,科技示范户129331户;农村科普示范基地379个(其中全国农村科普示范基地1个);市级科普教育基地8个(其中全国科普教育基地1个,省级3个);建有“农村科普电子文化站”50家。至2005年止,全市已建成标准科普画廊200个。
4、科普宣传教育和服务成效明显。市科协组织的“科技(科普)活动周”、“科普节”、“科普日”活动社会影响力大,群众参与面广;青少年科技创新大赛、科技文化卫生“三下乡”、科教进社区等活动使参与的群众从中受益;农函大教育、中小学生科技节、科普讲座、《温州市民科普手册》等使农民、青少年、城市居民从中提高了科学素养。“十五”期间,全市实施“科技咨询”、“金桥工程”、“讲理想、比贡献”、“厂会协作”等活动项目,取得了较好的经济效益和社会效益。
当前存在的主要问题是:各级党政领导和公众的科普意识有待进一步加强;城乡科普事业发展不够平衡;农村妇女科学素质相对偏低;科普投入机制不够完善,科普经费投入不足,全市科普活动专项经费到位年人均数低于全省年人均数,与同类城市相比有较大差距;欠发达地区科普基础设施建设滞后,还不能适应经济和社会发展的要求;大众媒体科技传播节目数量不足,内容贴近群众不够,信息量不大;科普人才不足,科普创新不够;我市公众目前具备基本科学素养的指标与国内同类城市比较,还存在较大差距,等等。因此,在全社会传播科学知识、科学方法、科学思想和科学精神,全面提高公众的科学素养是一项长期且艰巨的任务。
二、“十一五”期间科普工作的指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十六大、十六届五中全会精神;以提高温州公众科学素养为目标,以贯彻落实科普法为依托,以健全完善科普工作机制为突破口,通过多种途径,采取多种形式,广泛开展群众性的科普活动,大力普及科学技术知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,推动全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,形成有利于发明创造和科技创新的良好环境,努力造就科学温州人,为促进经济社会又好又快发展,建设“三个温州”、实现“三次跨越”服务。
三、“十一五”期间科普工作目标
我市“十一五”科普事业发展的总体目标为:认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》,进一步提高科学技术的普及水平和能力,进一步提高公众的科学素养,到 |